WoźniakM. i KoziołM. (2012) „Kryteria i metody oceny efektywności szkoleń e-learningowych”, Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie, 21(2), s. 181-195. doi: 10.25944/znmwse.2012.02.181195.